Vincent Tscherter

Curriculum Vitae

Ausbildung

10/2000–04/2005 – Didaktischer Ausweis im Fachbereich Informatik (Höheres Lehramt), ETH Zürich
03/2000–07/2004 – Doktorat (Dr. sc. techn.) am Institut für Theoretische Informatik, ETH Zürich.
10/1994–08/1999 – Informatikstudium (Dipl. Informatik-Ing. ETH), ETH Zürich.
08/1989–01/1994 – Kantonsschule Solothurn, mathematisch-naturwissenschaftlicher Maturitätstypus

Berufliche Tätigkeiten & Mandate

seit 08/2008 – Gymnasiallehrer Kantonsschule Solothurn.
08/2007-08/2015 – Bereichsleiter Pädagogische Informatik, Mittelschul- und Berufsbildungsamt des Kantons Zürich.
01/2009-10/2013 – Ressortleiter Informatik, Maturitätsprüfungskommission des Kantons Aargau.
11/2008-09/2011 – Vorstandsmitglied Schweizerischer Verein für Informatik in der Ausbildung (SVIA-SSIE).
01/2009-01/2010 – Mitglied Kommission Bildung, ICT Switzerland.
08/2005-07/2009 – Lehrperson mbA für Informatik am Bildungszentrum Zürichsee
02/2005-08/2007 – Projektleiter an der Pädagogischen Hochschule FHWN, Standort Solothurn.
- Co-Autor und Redaktor des thematischen Wegweisers „Beschaffung und Betrieb von ICT-Infrastruktur an Schulen“ im Rahmen des BBT Projekts „PPP-SiN“ Auftraggeberin: Interkantonale Koordationsstelle der EDK Publiziert: Ende 2006, http://infrastruktur.educaguides.ch
- Leitung der kantonalen Koordinationsstelle „Schulen ans Internet“
08/2004–12/2004 – PostDoc am Lehrstuhl „Information Technology and Education“, ETH Zürich
10/1999–07/2004 – Wissenschaftlicher Assistent am Departement Informatik, ETH Zürich
- Teamleitung und Mitentwicklung Exorciser Projekt (Java, XML, Eclipse, CVS)
- Mitbetreuung von Vorlesungen im Lehrbetrieb des Departements Informatik
- Mitglied des Projektteams EducETH, heute swisseduc.ch
- Hard- und Software Support (Unix, Win2K, WinXP, Office Palette)
- CMS Entwicklung (PHP, MySQL, Apache)
- Organisator des Latsis-Symposium 2000
07/2001–12/2002 – Mitglied der Planungsgruppe „eTeaching Programm“, Gebert Rüf Stiftung
- Entwurf und Durchführung des Ausschreibungs- und Selektionsverfahrens für das Swiss Centre for Innovations in Learning (SCIL)
02/1998–07/1999 – Lehrbeauftragter am mathematisch-naturwissenschaftlichen Gymnasium Solothurn
10/1997–03/1998 – Industriepraktikum bei Xerox Schweiz
- Printserver Benutzer Interface Entwicklung (Java, UML, Rational, Sun)

Publikationen

V. Tscherter. Aktuelle Veränderungen der Informatik an den Mittelschulen der Schweiz und deren Konsequenzen für die KSSO ICT-Strategietag. KSSO, 24.11.2008, Solothurn. PPTX
V. Tscherter. Spuren im Internet: Welche Spuren wir hinterlassen, wie kriegt man sie wieder weg? Wie schützt man sich im Web 2.0?. Session, Unterrichten mit neuen Medien, 15.11.2008, Zürich. PPTX
P. Ravasio and V. Tscherter. The Users’ Theories on the Desktop Metaphor—or why we should seek metaphor-free interfaces. In: V. Kaptelinin and M. Czerwinski (Eds.), Beyond the Desktop Metaphor: Designing Integrated Digital Work Environments, ISBN: 026211304X, MIT Press, April 2007. 026211304X, t05837
B. Döbeli Honegger and V. Tscherter. Educaguide Infrastruktur, Beschaffung und Betrieb von ICT-Infrastruktur an allgemeinbildenden Schulen. educa.ch, Bern 2006. http://infrastruktur.educaguides.ch/ (German/French)
P. Ravasio, V. Tscherter and M. Sugimoto. SketchMap: A Collaborative Tool to Learn Basic Cartographical Concepts. COOP '06, 7th International Conference on the Design of Cooperative Systems, May 9-12 2006, Provence, France. PDF, t06093
P. Ravasio, V. Tscherter and M. Sugimoto. SketchMap: Supporting Children in Drawing Personal Environment Maps. Interactive Experience, Interaction2006, March 2-3 2006, Tokyo, Japan. PDF, t06092
V. Tscherter. Exorciser: Automatic Generation and Interactive Grading of Structured Excercises in the Theory of Computation. Dissertation Nr. 15654, Swiss Federal Institute of Technology Zurich, Switzerland, 2004. PDF, b02049
V. Tscherter, R. Lamprecht and J. Nievergelt. Exorciser: Automatic Generation and Interactive Grading of Exercises in the Theory of Computation. Fourth International Conference on New Educational Environments, pages 3.1.47-50. Lugano, Switzerland, May 2002. t02513